ΤΟ ΓΕΛ ΛΟΥΣΙΚΩΝ ΣΤΟ ΕΥΡΩΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ!!!
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η τετραήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών μας στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και τις Βρυξέλλες, η οποία είχε ως βασικό στόχο την εμβάθυνση στη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών και την προώθηση της ενεργού πολιτειότητας στο πλαίσιο Εκπαιδευτικού Προγράμματος και ύστερα από την τιμητική πρόσκληση που μας απηύθυνε ο Ευρωβουλευτής, κύριος Νίκος Παπανδρεόυ.
Παρασκευή 7/2 | Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο & “Σπίτι της Ευρωπαϊκής Ιστορίας”
Την πρώτη ημέρα, οι μαθητές μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να επισκεφθούν το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και να βρεθούν στην αίθουσα της ολομέλειας, όπου συζήτησαν με τον κ. Παπανδρέου και την ομάδα συνεργατών του για θέματα ευρωπαϊκής πολιτικής και νομοθεσίας. Μέσα από αυτή την αλληλεπίδραση, οι μαθητές απόκτησαν άμεση εικόνα για τον τρόπο λειτουργίας του βασικού νομοθετικού οργάνου της Ε.Ε.
Στη συνέχεια, η ξενάγηση στο “Σπίτι της Ευρωπαϊκής Ιστορίας” ενίσχυσε την ιστορική και πολιτισμική κατανόηση του ευρωπαϊκού περιβάλλοντος, αφού παρουσίασε το χρονικό της διαμόρφωσης της Ένωσης και ανέδειξε τις θεμελιώδεις αξίες που συνδέουν τους ευρωπαϊκούς λαούς.
Σάββατο 8/2 | Παρλαμεντάριουμ, Μουσεία & Ιστορικό Κέντρο
Τη δεύτερη ημέρα, στο Παρλαμεντάριουμ, οι μαθητές παρακολούθησαν διαδραστικές παρουσιάσεις για την ιστορία και τον ρόλο των ευρωπαϊκών θεσμών. Ακολούθησε επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, όπου εστίασαν σε θέματα βιοποικιλότητας και επιστημονικής έρευνας, καθώς και στο Μουσείο της Ιστορίας της Πόλης των Βρυξελλών, προσφέροντάς τους μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα του πολιτισμικού πλαισίου της πρωτεύουσας της Ε.Ε.
Η περιήγηση στο ιστορικό κέντρο ολοκλήρωσε την ημέρα, επιτρέποντας στους μαθητές να συνδέσουν τη θεωρητική γνώση με την επιτόπια παρατήρηση σε σημαντικά μνημεία και χώρους της πόλης.
Κυριακή 9/2 | Γάνδη & Μπριζ
Την τρίτη ημέρα, το πρόγραμμα περιελάμβανε επισκέψεις στα θερινά ανάκτορα, στο atomium και στις γραφικές πόλεις της Γάνδης και της Μπριζ. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν την αρχιτεκτονική και τα καλλιτεχνικά στοιχεία διαφορετικών περιόδων της ευρωπαϊκής ιστορίας, ενώ η βόλτα με βάρκα στα κανάλια της Μπριζ ανέδειξε τη σπουδαιότητα της πόλης ως ιστορικής αξίας προορισμού.
Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία συνέβαλε αποφασιστικά στην κατανόηση της ευρωπαϊκής πολιτικής και της λειτουργίας των θεσμών της Ε.Ε., στην ανάπτυξη ενεργού πολιτειότητας και δημοκρατικής συνείδησης, στη βιωματική επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό τόσο στο πλαίσιο της Ε.Ε. όσο και των τοπικών κοινωνιών, στην προώθηση της κριτικής σκέψης και της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, καθώς και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων συνεργασίας, αλληλεπίδρασης και αυτογνωσίας, που αποτελούν κεντρικούς πυλώνες για τη διαμόρφωση ώριμων, ενεργών και κοινωνικά ευαισθητοποιημένων πολιτών, ενώ αξίζουν συγχαρητήρια στους μαθητές για την εξαιρετική παρουσία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης, γεγονός στο οποίο συνέβαλε και η εντατική προετοιμασία τους στο πλαίσιο του Προγράμματος.
Αξίζει να σημειωθεί ότι σε συνεργασία με τον διευθυντή κ. Βλάσιο Κακαβέτσο, την πρωτοβουλία, τον σχεδιασμό, τη συγγραφή του Εκπαιδευτικού Προγράμματος, την προετοιμασία των μαθητών, το πρόγραμμα της μετακίνησης και την επικοινωνία ανέλαβε η φιλόλογος του σχολείου μας, Παναγοπούλου Βασιλική.
Τους μαθητές συνόδευσαν η κ. Παναγοπούλου Βασιλική και η κ. Όλγα Αλεξάνδρου.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας, που με το ενδιαφέρον και την ενεργή συμμετοχή τους εκπροσώπησαν επάξια το Σχολείο μας, και επιστρέφουν έτοιμοι να αξιοποιήσουν δημιουργικά τα εφόδια που απέκτησαν με τη διάθεση να τα μοιραστούν με τους συμμαθητές τους!
